汨罗市大学生村官服务远程教育

简 要 情 况

    汨罗市在远程教育工作上充分发挥大学生村官文化素质高，电脑操作能力强的优势，全市12名大学生村官到汨罗工作后,兼任乡镇远教工作技术员和村级站点管理员，为当地党员群众组织培训学习300场次，培训党员群众1.2万人次,有效地推动了当地远教学用工作的开展。

一、服务远程教育基本情况

    首先是做好远教设备的维护保养。大学生村官到汨罗工作时，远程办组织大学生村官集中学习了远程教育站点基本技能技术，明确了他们服务远程教育的工作任务，即抓好乡镇远教站点设备维护，指导联点村远教学用工作。农村建立起来的远程教育站点，真正懂操作，能维护的人员不多，大学生村官服务远程教育恰好可以解决这一难题，黄市乡大坪村大学生村官黄江任职以来，先后三次对全乡远教站点设备进行了检查维护，确保了远教站点设备正常运行。

    其次是做好远程教育节目的收看。大学生村官定期发布学习预告，他们通过终端接收站点登录，下载适合当地农村经济发展需要的各类市场信息、行业信息、致富信息等，结合农业生产和党员群众需要的实际，认真制定站点收看学习计划，科学安排播放内容，定期向党员干部和群众进行预告，增强教学的计划性和针对性。我市大荆镇桂花村的大学生村官向虎同志在任职期间经常组织本村党员干部收看远教节目，并针对他们理解不透、消化不了的问题，请相关技术人员指导解答或采取举例说明、案例分析等党员群众易于接受的方式，将难懂的知识通过通俗的语言向党员干部传递，使他们听的懂、学得会、用得上。

二、大学生村官服务远程教育为农村基层工作发挥的作用
    1、以远教为载体，积极调整产业结构促农增收。
         我市自大学生村官服务远程教育后，他们利用远教、网络，瞄准瞬息万变的农产品大市场，通过教育培训，在调整农业产业结构，加快农业产业化经营，发展现代农业上有新突破，古培镇明月村的大学生村官许浪，组织党员群众收看远程教育科技节目，有针对性地对农民学用技术进行指导，手把手地进行科技知识传授，根据该村本地特色，引导群众进行农业产业结构调整，发展早稻优质稻200亩，收到了很好的成效。
   2、建立远教网络信息平台，实现劳务输出促农增收。

随着农村剩余劳动力的增加，外出务工也成为农民脱贫致富的有效途径。城郊乡党委、政府把远教站点作为培养农村务工人员就业信息培训中心，大学生村官赵婷从网上搜集劳务需求信息，及时向本乡返乡农民工发布，并对外出务工人员进行法律法规、实用技术和职业技能、非农技能进行培训，使外出务工规范化、程序化。目前，在市劳动局协助下，她已为24名返乡农民工找到了新的工作。

三、为使大学生村官更好地服务于远程教育，后段工作应该从以下三个方面加强

    一是进一步加强学习，进行相关的专业培训。毕竟现代远程教育具有一定的技术性和系统性，大学生村官刚管理，操作起来会遇到一系列的问题，这就需要进一步通过专门的培训和学习，使大学生村官在远程教育方面更加地专业，更好地为当地党员群众服务。

    二是进一步加大宣传，让更多的人了解并懂得远程教育。要广泛开展远程教育宣传月活动，推动农村广大农村党员干部和群众了解远程教育、学习远程教育、掌握远程教育，进一步扩大了远程教育工作的影响力，在全村范围内掀起一个知远教、学远教、用远教的工作热潮。

    三是进一步加大网络利用率，为农民提供适用技术和致富信息。各大学生村官要围绕本村农业产业结构特点，充分利用远程教育内容丰富、信息快捷的优势，将网上的致富信息下载制作成课件，组织党员干部和群众观看学习，为广大党员干部和群众架起了一座群众脱贫致富的“信息金桥”。